Selasa, 23 September 2014

BENTUK PERTANYAAN DALAM BAHASA INGGRIS (QUESTIONS)

Alfaqih Warsono



BENTUK PERTANYAAN (QUESTIONS)


Secara garis besar bentuk pertanyaan dalam bahasa Inggris ada dua macam (seperti terlihat pada gambar di atas), yaitu:
1.      Yes/No Questions (Pertanyaan yang jawabannya “Yes” atau “No” atau jawaban yang searti dengan “yes” atau “No” seperti :
-          “sure” (tentu) searti dengan “yes” (ya)
-          “of course” (tentu) searti dengan “yes” (ya)

Berikut adalah penjelasannya:
Pertanyaan  Yes/No Questions adalah pertanyaan yang menggunakan selain kata-kata Tanya (Wh-questions). Pertanyaan jenis disebut interrogative, menggunakan dua cara:
a.       Mendahulukan kata bantu (to be, auxiliary verbs, modals)  dari kalimatnya:
-          She is Aan (Ia adalah Aan) à Is she Aan? (Apakah ia Aan?)
-          I am OK (saya OK/baik-baik saja) à Are you OK? (Apakah Anda OK?)
-          We practice cooking (kami berlatih masak) à Do you practice cooking? (Apakah Anda berlatih memasak?)
**Catatan: kata “practice”(berlatih) adalah kata kerja I (tanpa akhiran “s”) maka kata bantunya adalah “do”, sedang kata kerja berakhiran “s” menggunakan kata bantu “does”, dan kata kerja II (lihat kata kerja beraturan dan tidak beraturan), menggunakan kata bantu “did”.
-          Sari practices dancing (Sari berlatih tari). àDoes Sari practice dancing? (Apakah Sari berlatih tari?)
-          Melly practiced painting (Meli berlatih melukis). à Did Melly practice painting? (Apakah Meli berlatih melukis?
-          The penguin cannot fly (penguin tidak dapat terbang). à Can the penguin fly? (dapatkah penguin terbang?)
-          You may go home (Anda boleh pulang) à may I go home? (Bolehkah saya pulang?)
Jawaban dari kalimat-kalimat di atas adalah bisa “yes” (ya) bisa “No” (tidak bergantung pada faktanya. Berikut contoh jawabannya:
-          Is she Aan?
Sure, she is (tentu, ia itu Aan)
Yes, she is. She is Aan (Ya dia itu Aan)
No, she isn’t. She is Tria (Bukan, dia itu Tria)
-          Does Sari practice dancing?
Yes, she does. She practices dancing. (Ya, dia berlatih tari)
No, she doesn’t. She practices singing. (Tidak, dia berlatih nyanyi)
-          Can the penguin fly?
(pertanyaan ini tidak mungkin dijawab dgn “yes” karena tidak tidak terbukti)
Of course not. (tentu tidak bisa)
No, it can’t.  The penguin cannot fly. (Tidak, penguin tidak bisa terbang)

b.      Menggunakan kata/frasa/kalimat tersebut degan diakhiri tanda tanya atau lagu kalimat langsung bertanya (intonasi naik/rising intonation)
-          Uncle Tom has just arrived from America (Paman Tom baru tiba dari Amerika)
America?  (maksudnya “baru datang dari Amerika?”)
Yes, sure (ya tentu)
-          This purse is Lili’s. (dompet ini milik Lili)
Lili’s?  (maksudnya betulkah “dompet ini milik Lili?”)
Yes, sure (ya tentu)
-          This ballpoint is blue. (bolpen ini berwarna biru)
Blue? (maksudnya apakah betul “bolpen ini berwarna biru?”)
No, it’s black (tidak bolpen ini berwarna hitam)
-          Andi in on the roof (Andi berada di atas atap)
On the roof? (Maksudnya “apakah betul Andi ada di atas atap?”)
-          I know Budi stole the mangos  ( Aku tahu mencuri mangga itu)
Budi stole the mangoes? (maksudnya “Apakah betul Andi mencuri mangga-mangga itu?)
Yes, he did (ya ia mencurinya)
No, he didn’t (tidak, ia tidak mencurinya)

2.      Question-Word Questions (Pertanyaan yang menggunakan jenis-jenis kata Tanya. Pertanyaan macam ini tidak di jawab dengan “Yes” atau “no”, tetapi disebutkan jawabannya).

Berikut adalah penjelasannya:
Pertanyaan  Question-Word Questions adalah pertanyaan yang menggunakan salah satu dari 9 (Sembilan) macam kata tanya. Pertanyaan jenis ini bentuk Tanya “Wh..” dan “H..w” :
1.      What (apa)? (menayakan benda)
2.      Which (yang mana)? (menanyakan pilihan)
3.      Who (siapa)? (menanyakan orang sbg subjek/pelakunya)
4.      Whom (siapa)? (menanyakan orang sbg objek)
5.      Where (di mana)? (menanyakan tempat)
6.      When (kapan)? (menanyakan waktu)
7.      Whose (milik siapa)? (menanyakan kepunyaan)
8.      Why (mengapa)? (menanyakan alas an)
9.      How (bagaimana)? (menanyakan keadaan/sifat)
-          How many (berapa banyak)? (menanyakan jumlah benda yang dapat dihitung)
-          How much (berapa banyak)? (menanyakan jumlah benda yang tidak dapat dihitung)
-          How much (berapa harganya)? (menanyakan harga suatu benda)
-          How long (berapa panjang)? (menyanyakan panjang benda)
-          How long (berapa lama)? (menanyakan lama waktu suatu kegiatan)
-          How tall (berapa tinggi)? (menanyakan tinggi)
-          How far (berapa jauh)? (menanyakan jarak benda/tempat)
-          How often (berapa kali)? (menanyakan frekwensi kegiatan)
-          How fast (berapa cepat)? (menanyakan kecepatan bergerak sesuatu)
Contoh kalimat dan jawabannya:
Seperti dalam kalimat tanya (yes/no question), dalam kalimat Tanya Wh-Question ini juga kata bantu (to be, auxiliary verb, modal) harus mendahului subjek-nya, kecuali kata Tanya “Who?” karena subjeknya justru yang ditanya.
1.      What does Amir draw? (Apa yang Amir gambar?)
-          His house. (maksudnya Amir menggambar “rumahnya”)
-          He draws his house. (Dia menggambar rumahnya)
*Bukan : “Yes”, atau “Yes, he does”
*Bukan : “No”, atau “No, he doesn’t”
2.      Which shorts did Wawan buy? (Celana pendek mana yang Wawan beli?)
-          The brown ones (yang berwarna cokelat)
-          He bought the brown ones (Ia membeli yang cokelat)
-          He bought the brown shorts (Ia membeli celana pendek yang cokelat)
3.      Who will pick you up? (siapa yang akan menjemputmu?)
(Karena predikat “will pick up” tidak didahului subjek, maka “who” menanyakan subjeknya)
-          My mom (ibuku, maksudnya ibunya yang akan menjemputnya)
-          My mom will pick me up (Ibuku akan menjemputku)
** My mom will pick me up
(My mom = subjek,  will pick up = predikat,  me = objek)
4.      Whom will you invite to your party? (siapa yang akan kamu undang ke pestamu?)
(karena predikat “invite” memiliki subjek, yaitu ; you, maka pertanyaannya  menggunakan “whom” untuk menayakan objek predikatnya)
-          All my friends (semua kawanku, maksudnya akan mengundang semua  kawannya)
-          I will invite all my friends to my party (aku akan mengundang semua kawanku ke pestaku)
(I =subjek, invite = predikat, all my friends = objek, to my party = keterangan)
5.      Where were you born? (dimana Anda dilahirkan?)
-          In Indramayu (di Indramayu)
-          I was born in Indramayu. (Aku dilahirkan di Indramayu)
6.      When did your family move here? (kapan keluargamu pindah ke mari?)
-          Last year. (tahun lalu)
-          My family moved here last year (keluargaku pindah ke mari tahun lalu)
7.      Whose baby is crying? (bayi siapa yang sedang menangis?)
-          Mrs. Jamilah’s (bayinya Bu Jamilah)
-          Mrs. Jamilah’s baby is crying (bayinya Bu Jamilah sedang menangis)
8.      Why don’t you join our project? (Mengapa kamu tidak ikut projek kita?)
-          I have no money (karena aku tidak punya uang)
-          Because I have no money (aku tidak punya uang)
-          I don’t join the project because I have no money (aku tidak ikut projek itu karena aku tidak punya uang)
9.      How are you? / How is life? (apa kabar? Bagaimana keadaanmu?
-          Fine, thanks (baik, ma kasih)
-          I’m fine (aku baik-baik saja)
-          I am very well (aku sehat-sehat saja)
-          I’m Okay (aku baik-baik saja)
-          I’m very fit (saya sehat wal afiat)
-          Not so bad ( aku baik-baik saj)
10.     How many coins do you need to play the game? (berapa koin yang Anda perlukan buat main game itu?
-          Three (tiga, maksudnya tiga koin)
-          I need three coins to play the game. (aku butuh 3 koin untuk main game itu)
11.    How much drinking water will you take a day? (berapa banyak air yang kamu minum sehari?
-          Five liters (lima liter, maksudnya aku minum 5 liter sehari)
-          I will take five liters of drinking water a day (aku akan minum 5 liter air minum sehari)
12.     How much rupiah does this drinking water cost? (berapa harga air minum ini?)
-          1000 rupiah (Rp 1000)
-          This drinking water costs Rp 1000 (air minum ini harganya Rp 1000)
13.     How long is this rope? (berapa panjang tali ini?)
-          10 meters (10 meter)
-          This rope is 10 meters long (tali ini panjangnya 10 meter)
14.     How long have you completed this task? (berapa lama Anda menyelesaikan tugas ini?)
-          Three minutes (3 menit)
-          I have completed this task for three minutes (aku menyelesaikan tugas ini selama 3 menit)
15.     How tall are you? (berapa tinggi badanmu?)
-          150 centimeters (150 cm)
-          I am 150 cm tall (aku tingginya 150 cm)
16.     How far is your home from here? (berapa jauh/jarak rumahmu dari sini?)
-          Two and a half kilometers (2,5 km)
-          My home is two and a half kilometers from here (rumahku berjarak 2,5 km dari sini)
17.     How often do you come late to school? (berapa kali Anda terlambat datang ke sekolah?)
-          Never (tidak pernah)
-          Sometimes (kadang-kadang). I sometimes come late  to school. (saya kadang-kadang terlambat datang ke sekolah)
-          I usually come late to school on Mondays because of traffic jams (saya biasanya terlambat datang ke sekolah pada hari Senin karena jalanan macet)
18.     How fast does the driver drive the car? (berapa cepat supir itu mengemudikan mobilnya?)
-          Very fast (sangat cepat)
-          He drives the car very fast (dia mengendarai mobil dengan sangat cepatnya)
-          Slowly (pelan)
-          He drives the car slowly (dia mengendarai mobil dengan pelannya)

Akhiran ~er Dalam Bahasa Inggris (Suffix ~er)

Alfaqih Warsono


AKHIRAN ~ER (SUFFIX ~ER)



Dalam Bahasa Ingris, akhiran ~er (suffix ~er) dapat terjadi baik di akhir kata sifat (adjective) maupun di akhir kata kerja (verb). Berikut arti masing-masing dan contohnya.
1.      Di akhir kata sifat (adjective)
Makna “~er” di akhir kata sifat adalah “lebih~”. Lihat postingan sebelumnya tentang Comparative Degrees. Akhiran “~er” dimaksud adalah jika kata sifatnya memiliki satu atau dua suku kata (one/two syllable(s)) selain kata sifat yang tidak berarturan (irregular adjectives).
Contoh:
-          Long (panjang) à longer (lebih panjang)
-          Short (pendek) à shorter (lebih pendek)
-          Tall (tinggi) à taller (lebih tinggi)
-          Tiny (kecil) à tinier (lebih kecil)
-          Dirty (kotor) à dirtier (lebih kotor)
-          Happy (bahagia)-> happier (lebih bahagia)
-          Dll.
2.      Di akhir kata kerja (verb)
Makna “~er” di akhir kata kerja (verb) adalah “pe~” sebagai indikasi pelaku dari kata kerja tersebut. Tidak semua kata kerja berakhiran ~er yang berarti pelaku, bisa juga dengan akhiran lain seperti “~or”. Namun di isi penulis hanya berfokus pada penggunaan akhiran “~er” untuk dibandingkan dengan penggunaannya pada kata sifat.
Contoh:
-          Play (bermain) à player (pemain)
-          Read (membaca) à reader (pembaca)
-          Write (menulis) à writer (penulis)
-          Open (membuka) à opener (pembuka)
-          Teach (mengajar) à teacher (pengajar)
-          Drive (mengemudi) à driver (pengemudi)
-          Keep (menjaga) à keeper (penjaga)
-          Found (mendirikan) à founder (pendiri)
-          Fertilize (menyuburkan) à fertilizer (pupuk/penyubur)
-          Do (melakukan) à doer (pelaku)
-          Smoke (merokok) à smoker (perokok)
-          Smuggle (menyelundupkan) àsmuggler (penyelundup)
-          Murder (membunuh) à murderer (pembunuh)
-          Kill (membunuh) à killer (pembunuh)
-          Borrow (meminjam) à borrower (peminjam)
-          Soften (melembutkan) à softener (pelembut)
-          Wrap (membungkus) à wrapper (tukang bungkus)
-          Sweeten (memaniskan) à sweetener (pemanis)
-          Support (mendukung) à supporter (pendukung)
-          Dll.
Kata-kata kerja berkahiran “~er” juga kadang terjadi dalam gabungan dengan kata benda lain yang membentuk kata benda baru. Berikut contohnya:
-          A housekeeper (penjaga rumah)
Keep + er
-          A babysitter (penjaga bayi)
Sit + er
-          A card reader (pembaca kartu)
Read + er
-          A CD player (pemain CD)
Play + er
-          A tin opener (pembuka kaleng)
-          Open + er
-          A screensaver (pengaman layar)
Save + er
-          A password remover (penghapus password)
Remove + er
-          A Fortuneteller  (dukun peramal)
Tell + er
-          A songwriter (penggubah lagu)
Write + er
-          A typewriter (mesin ketik)
Write + er
-          A ticketholder (pemegang tiket)
Hold + er
-          A Rumormonger (pembuat desas-desus)
Mong + er
-          A Fishmonger  (tukang ikan)
Mong + er
-          A cabinetmaker (pembuat lemari)
-          dll